Pour accompagner votre enfant au mieux tout au long de son développement, il est essentiel de disposer de quelques points de repères. On distingue en effet plusieurs grandes étapes clés lors desquelles les plus petits développent des compétences motrices, cognitives et sociales essentielles. Avoir conscience de ces différents paliers d’apprentissage vous aidera à mieux comprendre votre enfant et à lui proposer des activités adaptées. Il est toutefois important de noter que ces étapes sont à titre indicatif ! Assurez-vous d’observer votre enfant pour l’accompagner à son rythme, sans forcer.
Dans cet article, nous vous détaillons les grandes étapes du développement de l’enfant, de sa naissance jusqu’à ses 1 an.
De 0 à 2 mois
Lors de ses premières semaines, la mobilité de votre bébé est particulièrement limitée. Il n’a en effet que très peu de contrôle sur ses mouvements et ses sens s’éveillent progressivement. Il essayera toutefois de serrer votre doigt si vous le placez dans sa main. A partir d’1 mois, il sera en mesure de suivre du regard un élément en mouvement.
Les premiers mois du nouveau-né sont une période fascinante à observer compte tenu des nombreuses évolutions constatées chaque jour. Il cherchera rapidement à imiter certains gestes simples comme ouvrir la bouche ou tirer la langue. Il cherchera naturellement votre visage pour rentrer en contact avec vous.
Ses émotions sont souvent intenses et varient généralement entre gazouillements et pleurs. Ces derniers sont d’ailleurs son moyen de communication privilégié, lui permettant de faire face à certaines sensations désagréables ou d’inconfort. Ses pleurs seront par ailleurs différents selon qu’ils expriment la faim ou la fatigue par exemple. Essayez d’y prêter attention pour anticiper au mieux ses besoins.
Enfin, le bébé est capable, de ses premiers mois, de comprendre les émotions traduites par les intonations telles que la joie, la colère ou la tendresse. Il est aussi très sensible aux bruits forts et reconnaitra immédiatement votre voix, qu’il appréciera entendre. Prenez donc le temps de parler avec lui, lui raconter des histoires ou lui chanter des chansons. Vous favoriserez ainsi son apprentissage des sons, des rythmes et des intonations, l’incitant ainsi à participer à la conversation. Assurez-vous enfin de prononcer régulièrement son nom afin de l’aider à le reconnaître !
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De 2 à 4 mois
Votre enfant développe considérablement sa motricité pendant cette période, et commence à maîtriser les mouvements de sa tête. Il est donc en mesure de la lever lorsqu’il est à plat ventre, de se tenir sur ses avant-bras et essayera de se soulever.
Il commence également à sourire et comprend qu’il peut attirer l’attention. Il adapte également son comportement selon son interlocuteur. Il commence également à produire toutes sortes de sons et réagira aux voix des personnes familières et aux jouets sonores. Il pourra également vous sourire en réponse à vos stimulations.
Vous pouvez commencer à lui faire écouter de la musique pendant cette période, ce qui pourra aider à le calmer s’il est agité.
Cette période de son développement est également caractérisée par sa faculté à connecter avec les individus qui l’entourent. Il démontre notamment un fort intérêt pour les autres bébés et est de plus en plus conscient de la présence d’autres membres de la famille.
Il est généralement temps d’investir dans un tapis d’éveil, ou dans des jeux à textures pour favoriser l’éveil de votre enfant. Parlez fréquemment avec votre enfant et chantez lui des chansons.
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De 5 à 9 mois
Votre enfant est généralement en mesure de se déplacer en rampant, de prendre ses jouets et de les examiner. Il met généralement ce qu’il attrape à sa bouche et est aussi capable de jeter ce qu’il tient en main.
Il est aussi en mesure de distinguer les visages familiers des inconnus et peut en outre ressentir une forme d’angoisse de séparation autour des 7-8 mois. Il commence également à comprendre les relations de cause à effet, comme le fait que secouer un hochet générera un bruit par exemple.
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D’un point de vue moteur, votre enfant est, autour des 6 mois, en mesure de se retourner du dos vers le ventre. Dès 7 mois, il est capable de s’assoir avec ou sans soutient et, dès 8- 9 mois, il parvient à se déplacer en rampant ou en roulant. Certains enfants parviennent par ailleurs à se mettre à quatre pattes.
Les sens de votre enfant sont également largement développés pendant cette période : il perçoit de mieux en mieux les couleurs et suit les objets en mouvement. Il reconnait généralement son prénom et réagit à une plus grande variété de sons. Les premiers aliments solides sont aussi introduits dans son alimentation autour de 5-6 mois.
Niveau communication, il répond à son prénom, peut répéter des sons de manière répétée avec es babillages doublés (« dada » ou « mama » par exemple) et commence à comprendre la signification de mots simples comme « non » ou « bravo ».
Enfin, il sourit volontairement et éclate parfois de rire. Il tend généralement les bras pour demander à être porté et observe beaucoup les comportements des adultes et cherche à provoquer chez eux des réactions.
Vous pouvez jouer à cache-cache avec un foulard, lui lire des livres cartonnés pour favoriser son apprentissage du langage, lui proposer des jeux de textures et boîtes sensorielles par exemple.
De 10 à 12 mois
Votre enfant commence à imiter des gestes plus complexes, comme applaudir ou dire au revoir de la main. Il est capable de résoudre des problèmes simples comme ouvrir une boîte ou tirer sur une ficelle pour rapprocher un jouet. Il est également en mesure d’empiler des cubes ou de ranger des objets dans des contenants.
Concernant sa motricité, votre enfant est désormais capable de se tenir assis sans soutient, peut se tenir debout en s’appuyant sur un meuble et se déplacer en rampant ou à quatre pattes. Il peut faire rouler une balle, feuilleter les pages d’un livre, taper deux objets ensemble et saisir des objets entre le pouce et l’index. Soyez toujours attentif aux objets qu’il porte à sa bouche.
Son langage se développe aussi davantage, et il est à même de pointer du doigt ce qu’il veut. Il peut, vers 12 mois, dire quelques mots simples, même s’ils sont souvent prononcés de manière approximative. Il comprend de mieux en mieux ce que vous lui dites, notamment si vous accompagnez vos mots par des gestes.
Durant cette période, votre enfant est particulièrement sociable. Il imite les enfants qu’il côtoie, pleure lorsqu’il ne vous voit plus et explore le monde avec beaucoup de curiosité.
Il s’intéresse aussi de plus en plus aux livres et à la musique et affectionne particulièrement les jeux qui consistent à vider et remplir des contenants. Vous pouvez obtenir un coffre à jouets remplis d’activités simples et coloré comme des balles, des jeux en bois ou des peluches par exemple. Son odora se développe également à cet âge, assurez vous donc de lui faire sentir ses repas.
Laissez-le enfin manipuler ses livres en carton et sensoriels. Nommez les objets que vous lui présentez pour l’aider à les identifier.